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安顺衡秀学校2026年春季招聘公告

2026-03-09

为进一步强化学校师资力量、完善行政服务体系，推动党建工作与教育教学、校园宣传深度融合，助力学校高质量发展，现面向社会公开开展2026年春季招聘工作，诚邀心怀教育热忱、具备相应专业能力的有志之士加入衡秀大家庭。


01招聘岗位

初、高中各科教师：若干名


岗位职责及应聘要求：


一、岗位职责：

1.严格遵守学校教学管理制度，落实“高效课堂”理念，认真完成备课、授课、批改作业、辅导答疑等教学任务。

2.积极参与学校教研活动、备课组研讨及教学培训，主动提升专业能力，优化教学方法。

3.配合学校完成德育、安全教育、校园活动组织等相关工作，落实“立德树人”根本任务。

4.服从学校教学安排，积极配合年级组、教研组开展工作，主动融入学校教育教学团队。

二、任职要求：

1、拥护中国共产党的领导，理想信念坚定，身体健康，诚实守信，热爱教育事业。

2、本科及以上学历;重点大学及一本学历优先录用;有教学工作经验者可适当放宽学历要求。

3、应届生获得过奖学金、担任过学生干部、有教师资格证者优先考虑;往届生有初三、高三教学经验者优先考虑;党员优先考虑。

4、具有较高的教学基本功，普通话水平达到二级甲等以上。

5、年龄在35周岁以下，县市级骨干教师、学科带头人、中高职教师可适当放宽年龄要求。


党务行政管理人员：1名

岗位职责及应聘要求：

一、岗位职责：
1.贯彻落实上级及学校党支部决议，统筹党建日常行政工作，做好协调、督查与汇报。
2.策划组织党支部各类会议及党建活动，做好会议记录、资料归档与成效跟踪。
3.负责党建文书起草、公文处理、档案管理及印章规范使用，做好多方沟通联络。
4.完成上级及学校党支部交办的其他党建相关行政任务。
二、任职要求：
1.拥护中国共产党的领导，品行端正，责任心强，身心健康，积极向上，中共党员优先。
2.本科及以上学历，思想政治教育、马克思主义理论、行政管理、中国语言文学等相关专业优先。
3.具备较强的文字写作能力，能熟练撰写党建工作计划、总结、报告等文书，适配党务行政工作需求。
4.具备良好的沟通协调能力和组织策划能力，能独立或协作完成党建活动及行政事务的统筹执行。

文字写作：1-2名

岗位职责及应聘要求：

一、岗位职责：
1.负责学校各类文稿撰写，包括但不限于校园新闻、活动报道、工作总结、宣传文案、通知公告、党建相关文稿等，确保行文严谨、准确、贴合学校调性。
2.配合校园宣传工作，结合学校办学特色、活动亮点，撰写有传播力的宣传内容，助力校园文化建设。
3.收集整理学校各类宣传素材、工作资料，做好文稿归档管理，配合其他部门完成各类文字相关协作工作。
二、任职要求：
1、身体健康，诚实守信，品行端正，热爱教育事业，责任心强，有奉献精神
2、应往届毕业生，本二及以上学历。
3、具有较高的语言文字基本功，在省市级报刊媒体上发表作品者优先;有报纸、期刊、电视台等工作经验者优先。
4、年龄30周岁以下，能力特别突出者可适当放宽年龄限制。

摄影摄像：1名

岗位职责及应聘要求：

一、岗位职责：
1.负责学校各类场景的摄影、摄像工作，包括校园活动、教学日常、会议讲座、校园环境、师生风采等，捕捉优质画面。
2.负责拍摄素材的后期剪辑、修图、调色等处理，制作校园宣传片、活动短视频、图文素材等，满足校园宣传、存档需求。
3.配合宣传部门、行政部门，完成各类宣传素材的拍摄、整理、交付工作，助力校园宣传工作有序开展。
4.结合学校宣传需求，主动策划拍摄主题，优化拍摄思路，提升拍摄与后期制作质量。
二、任职要求：
1、身体健康，诚实守信，品行端正，喜欢设计，责任心强，有奉献精神。
2、热爱摄影、摄像、剪辑等相关工作并有一定基础;新闻、摄像专业优先;有电视台摄像工作经验者优先。
3、年龄30周岁以下，能力突出者可适当放宽年龄限制。

02岗位待遇

1.试用期满后，签订劳动合同，办理人事代理，按国家规定缴纳五险一金。

2.根据学历、工作年限、职称发放基本工资、职称工资;根据工作业绩、教学成绩发放绩效工资。

3.学校提供教师公寓；教师备课区文化建设高端大气；校内设有教职工食堂，每日由专职师傅科学搭配餐食，营养均衡，半价供应。

4.定期组织专业培训，同时享有生日福利、生育福利等多重关怀。

03应聘方式

1.请符合条件的应聘者，将个人简历及相关证明材料（学历学位证书、身份证、相关工作经历证明、获奖证书等），一并发送至hengxiuxuexiao@163.com，邮件主题请注明“应聘行政人员+姓名+手机”。

2.地址：安顺市西秀区永丰大道66号

3.联系电话：13086904985（王老师）13158237985（张老师）



原链接：https://mp.weixin.qq.com/s/Dtp1Sul3SsdEFMvjyO-B_w

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